为什么孩子不爱读书？因为父母错过了黄金阅读期！
为什么有的孩子不喜欢读书呢？根据儿童教育专家的观点认为，孩子是有一个阅读敏感期的。如果父母错过了孩子的这一时期，以及家庭缺乏阅读氛围，孩子对阅读的热情再也提不上来了。
那么，什么阶段是孩子的阅读敏感期？
一般来说，孩子4岁半到5岁半期间，是阅读敏感期，当然，有部分智力好的孩子会稍稍提前，只要智力正常，一般不会超过6岁。这就需要父母对孩子的情况有一个整体的把握。
当孩子的阅读敏感期来临时，一般孩子会有这些表现：
1、对书充满好奇，凡是有书的地方，比如去到书店或图书馆，会热心地看个不停，一会翻看这本、一会翻看那本；
2您讲故事他喜欢听，也会时常编故事给大人听，想象力丰富；
3、喜欢大声朗读，即使大多数时候看不懂，会自编发音上去。
这一阶段被称为孩子的“黄金阅读期”，当父母的不要错过。如果父母错过了这一时期，以后想让孩子养成爱读书的习惯，就有点难度了。
除此之外，在孩子12岁左右，孩子也会进入一个“白银阅读期”，算是给父母给孩子的一个弥补的机会。如果父母继续错过了这次机会，孩子的自我阅读意识基本定型，只能听天由命了。
那么在儿童的阅读敏感期，父母有哪些需要注意的事情呢？
1、家庭要有阅读的氛围
如果想让孩子养成阅读的习惯，爸爸妈妈就是最好的榜样，当父母的每天在孩子面前读书，受大人的影响，孩子会更乐意接触书本。同时，家里也要为孩子提供阅读的条件，比如：可供选择的儿童书籍，安静不被打扰的阅读区域，都有助于孩子养成阅读的好习惯。
2、给孩子选择一本好书
孩子看书时，会下意识地模仿书中的动作和语言，好的书籍，会给孩子带来正能量，坏的书籍，会给孩子带来负能量。爸爸妈妈要经常带孩子到图书馆和书店看书，增加孩子跟书籍接触的机会。
当然，孩子看的书也要孩子自己喜欢才好。不能强迫孩子看他不喜欢的书。
不同年龄阶段的孩子，应该读哪些书呢？
9个月-1岁
色彩鲜艳的大图案硬纸书，有利于刺激大脑发育，爸爸妈妈可以通过让宝宝一边看，一边说出事物的名称，为宝宝说话打好基础。
1-2岁
大幅图画的图书，最好跟日常生活相关，比如电器、家具、猫狗动物、玩具等，更利于孩子阅读和接触。
2岁-3岁
父母适宜给孩子阅读一些简短、有趣的故事，力求用孩子听得懂的口语表达出来，而不是书面语。
3岁-4岁
爸爸妈妈给孩子选择有细节和情节的故事，一起跟孩子阅读。但注意最好还是以大量图片为主，图片能促进孩子的想象力，有助于孩子喜爱上阅读。
4岁-5岁
推荐有故事情节的连环画，比如《西游记》里的孙悟空等，有情节有图案，不仅吸引孩子兴趣，还能让孩子持续阅读下去。
5岁-6岁
这阶段孩子会对科学类的儿童故事比较有兴趣，有助于孩子思考，还能促进孩子的动手能力，当孩子有此类需求时要努力配合满足孩子的一些合理要求，否则孩子会由于各种阻力而放弃。
6岁-7岁
幻想类童话一方面能满足孩子想象力，孩子还能在有趣和轻松中感受阅读的快乐。
8岁-10岁
可以适当接触历史故事了，并且也到了孩子可以自由流畅阅读的阶段，让孩子养成独立看书的习惯吧。
10岁-12岁
除非是非健康类书籍，建议家长不要限制孩子的阅读类型孩子喜欢的就好，开卷有益有助孩子建立广泛兴趣，建立更全面的知识。
各年龄段让孩子阅读的大原则是：孩子喜欢看的就不要阻止，但在不同阶段父母可以推荐建议的方式，而不是强迫孩子一定要读哪类型的书。
3、让孩子复述故事效果好
让孩子把看过的故事复述出来，培养的是孩子的记忆力、逻辑思维、表达能力、表演能力，一般来说，经常复述故事的孩子，语文水平也较高。当然，不能强制要求孩子这样做，以免给孩子造成压力，反而让孩子厌恶上读书。
当孩子复述故事的时候，爸爸妈妈一定要把自己变成虔诚的听众，专注认真地听孩子的故事。反正想方设法激发孩子的阅读兴趣。
书本，是陪伴孩子一生的良师益友，让孩子爱上读书，是父母能给孩子的最珍贵的礼物。
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